El Consejo Nacional de Educación aprobó este martes el Calendario Escolar 2026-2027 con ajustes orientados a hacer frente a interrupciones de la docencia, una decisión que además deja ver asuntos aún pendientes para garantizar el tiempo real de aprendizaje. En una sesión encabezada por el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, se estableció un banco de tiempo equivalente a dos semanas calendario para recuperar jornadas perdidas por fenómenos naturales, interrupciones operativas u otras contingencias.
Esa medida solo podrá aplicarse si esas clases no fueron recuperadas antes, con el objetivo de evitar vacíos en el proceso formativo. A la vez, el propio Consejo sugirió al Ministerio de Educación revisar la normativa sobre recuperación de clases, en vigor desde 2009, al entender que debe actualizarse ante los retos logísticos, tecnológicos y sociales del sistema.
En la misma reunión, el CNE aprobó por unanimidad la formalización de la Estrategia Nacional de Competencias Digitales, alineada con la Agenda Digital 2030. Aunque la iniciativa se presenta como parte de la hoja de ruta de la actual gestión educativa, su implementación coincide con el reconocimiento institucional de que todavía deben ajustarse reglas básicas para asegurar la continuidad docente y responder a las condiciones reales del sistema escolar.