La Comisión Nacional Rectora de la Evaluación de Desempeño Docente anunció el cierre de la sexta etapa del proceso, centrada en la observación de clases y la revisión de la planificación pedagógica, con 74,868 docentes evaluados de un total de 78,462, para un 95.4 % de la meta establecida en el territorio nacional.
Pese a que la fase fue expuesta como un progreso relevante, el proceso comprende a más de 115,000 docentes del sistema educativo preuniversitario, por lo que permanecen abiertos los tramos aún pendientes y la exigencia de explicar con precisión de qué manera esta evaluación se traducirá en mejoras comprobables para la calidad educativa. Además, esta etapa representa el 50 % de la calificación final, al valorar la coherencia entre la enseñanza planificada y su ejecución en el aula.
La Comisión afirmó que la fase se llevó a cabo con instrumentos técnicos estandarizados y procedimientos de observación orientados a garantizar objetividad y rigor metodológico. También informó que el 3 de junio concluyó la cuarta etapa, correspondiente a la Evaluación de Diversos Actores. Con estos avances, el proceso entra en una fase en la que aumenta la demanda de vigilancia pública sobre los resultados, los criterios aplicados y el uso efectivo de la información recopilada para fortalecer el sistema educativo.
